Dinamització lectoescriptora
Lectromots és un taller que submergeix els infants en el món de la lectoescriptura mitjançant eines creatives i totalment lúdiques. Amb aquesta dinamització en petit grup, es busca connectar els nens i nenes amb la lectura i l’escriptura d’una manera propera i motivadora, reforçant també la comprensió oral. És una activitat especialment dissenyada per a aquells infants que tenen més dificultats amb la lectura o que encara no han descobert la màgia dels llibres. El taller posa l’accent en l’experimentació i el joc com a camí per explorar l’expressió escrita.
Què treballarem?
Lectromots combina metodologies i activitats lúdiques com la lectura en veu alta, la interpretació, concursos de contes i la creació d’un pòdcast, entre d’altres. A través del joc, el moviment i la creativitat, els infants se submergeixen en la lectoescriptura d’una manera natural i divertida, gairebé sense adonar-se’n.
En definitiva, el taller busca despertar la curiositat pels llibres, fomentar l’amor per la lectura i convertir les biblioteques en veritables refugis d’aventures!
Parts de la dinamització
Durant les sessions de Lectromots es realitzen bàsicament quatre tipus d’activitats:
Lectures en veu alta
Realitzarem lectures conjuntes on els infants interpretaran diferents rols dins de les històries, fent-les més vives i emocionants.
Teatralització
Algunes sessions inclouran petites dramatitzacions basades en les lectures treballades, fomentant l’expressió corporal i oral.
Jocs
Es proposaran activitats lúdiques per reforçar la cohesió del grup i crear una experiència enriquidora amb els llibres i les històries.
Creació d’un pòdcast
Els infants viuran el procés de creació d’un pòdcast sobre la lectura treballada, desenvolupant habilitats d’expressió i tecnologia.
Escolta un pòdcast de mostra
Descobreix un exemple d’un pòdcast de Rusketa creat per dinamitzar la lectoescriptura. Si l’entitat ho desitja, el pòdcast pot continuar després de la dinamització, sempre que l’entitat en prengui el relleu.
Fitxa tècnica
TEMÀTICA: foment de la lectura i millora de la comprensió oral
FRANJA D’EDAT: de 6 a 8 anys
PARTICIPANTS PER SESSIÓ: 20 (màxim)
MÍNIM DE SESSIONS: 4
DURADA: d’1 a 2 hores
IDIOMES: català / castellà
INFRAESTRUCTURA NECESSÀRIA: sala amb cadires, taules i un punt de llum